孩子天天阅读背诵，语文成绩却不见提升？问题不在于输入量不足，而在于缺乏高效的信息处理方法。本课程由知名语文教师泉灵主讲，专为幼升小阶段设计，通过12讲系统教学，帮助孩子打开“学习黑箱”，掌握从输入到输出的关键技能。播里告诉你，这个“学习黑箱”是怎么影响孩子学语文的。
2. 怎么打破孩子的“学习黑箱”？
思维的训练其实有方法。我已经找到一系列有效的语文工具，把这些工具一个个放入黑箱，并且帮孩子们不断练习，他们就会逐渐建立起自己的思维模型。
我会在直播里为你展示这些工具，并且告诉你，怎样帮孩子养成受益终身的底层能力。
目录：
泉灵语文课 2020春 泉灵语文幼小衔接班 12讲带讲义完结
├─资料
│ ├─《子儿，吐吐》.pdf
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│ ├─1《带着问题去旅行》-地图里的中国第3卷扫描版.pdf
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│ ├─4.17期中班会干货回顾.pdf
│ ├─成长小贴士.zip
│ ├─前八讲-知识卡片汇总.zip
│ ├─视频01.mp4
│ ├─视频02.mp4
│ ├─视频03.mp4
│ ├─视频04.mp4
│ ├─视频05.mp4
│ ├─视频06.mp4
│ ├─我遇见了一只小灰狼.pdf
│ └─预习音频.zip
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├─01 整体细节找宝藏.mp4
├─02 亲子合作演一演.mp4
├─03 我不怕说错.mp4
├─04 学知识一起做.mp4
├─05 猜一猜有乐趣.mp4
├─06 体会诗歌的美.mp4
├─07 做家务学动词.mp4
├─08 带着问题去旅行.mp4
├─09 我爱交朋友.mp4
├─10 想象力让阅读更有趣.mp4
├─11 我爱讲故事.mp4
├─12 第一次去图书馆.mp4
├─2020年3月1日 泉灵家长会.mp4
└─结课典礼.mp4
