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孙维刚研究院院长助理 北京大学能源、经济双学位，生物医学工程保送研究生 执教八年，指导过上万名公立校学生
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├─001 1.1–抓住学习方法的本质.mp4(40.29M)
├─002 1.2–概念学习的误区、方法一.mp4(25.77M)
├─003 1.3-概念学习方法二、三.mp4(55.65M)
├─004 2.1 数学公式的记忆——对称与类比.mp4(26.22M)
├─005 2.2 **值公式的理解与应用.mp4(11.84M)
├─006 2.3 乘法公式的理解与应用 14次学习.mp4(21.67M)
├─007 3.1–定理证明公理化方法.mp4(11.10M)
├─008 3.2–定理的类比和联系.mp4(17.25M)
├─009 3.3–定理的应用.mp4(15.91M)
├─010 4.1 50%的数学题都用到的数学方法——基本模型.mp4(19.75M)
├─011 4.2 50%的数学题都用到的数学方法——典例.mp4(22.74M)
├─012 4.3 50%的数学题都用到的数学方法——应用与预测.mp4(38.96M)
├─013 5.1 捷径——数形结合的思想.mp4(15.26M)
├─014 5.2 数形一定要结合吗？.mp4(28.77M)
└─015 5.3 常见式子的几何含义.mp4(13.43M)
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