小学生作文三十六计,总有一计适合你!
东莞市2013年文科状元、清华学子曹子健这样评价这本书，
“其实写作文如做人，所谓“文如其人”。不论是当时他对我的教导本身，
还是《小学生作文三十六计》，都不仅仅是技巧的教学，而更多的是引导大家用正确的方法表达观察与情感，
让事件本身及其情感内核的力量充分地呈现出来。说到底，王老师的思考始终有其根基，
他并不仅仅关注技巧本身。而这一点，使得他的《小学生作文三十六计》每一计都倍加动人。”
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