本课程由知名英语教育专家曹文教授亲自讲解，专为小学生设计的自然拼读系统课程，共86个课时，覆盖字母发音、拼读规则、单词解码等核心模块，帮助孩子建立英语阅读基础。课程以视频形式呈现，适合家长辅导或孩子自主学习。国语大学教授、剑桥大学访问学者曹文领衔研发的系统英语启蒙课程，专为 5-10 岁儿童设计，分为三个级别共 86 节 (一级 20 节、二级 25 节、三级 35 节)，配套绘本阅读指导和 4 场直播答疑，全面培养 “见词能读、听音能写” 的核心拼读能力。
课程架构与内容
1️⃣ 第一级：字母发音基础 (20 节)
- 核心内容：26 个字母标准发音、5 个元音字母短音和长音
- 教学重点：建立字母与发音的对应关系，掌握基础拼读规则
- 学习目标：能自主认读简单单词，实现基础朗读和拼写
2️⃣ 第二级：元音组合拼读 (25 节)
- 核心内容：27 个元音字母组合 (如 ai, ee, ou 等)
- 教学重点：掌握元音组合发音规律，理解常见辅音丛
- 学习目标：流畅拼读中等难度单词，开始简单写作表达
3️⃣ 第三级：复杂拼读与应用 (35 节)
- 核心内容：32 个辅音丛 (如 sh, ch, th 等)、多音节单词和特殊发音
- 教学重点：掌握高级拼读技巧，实现从拼读过渡到阅读
- 学习目标：能独立阅读初级章节书 (蓝思值达 600L)，完成流畅的口头和笔头表达
教学特色
1️⃣ 权威专家领衔
- 曹文教授：北外教授、剑桥大学访问学者、剑桥国际教育咨询委员会首届委员
- 教学理念：遵循 “听说领先，自然拼读为桥，大量阅读巩固” 的科学路径
2️⃣ 系统性教学法
- “三步进阶” 教学模式：plaintext
字母发音→字母组合→复杂拼读→阅读应用 - 每节课融合 “听 – 说 – 读 – 写” 四维度训练，确保全面掌握
3️⃣ 多感官互动学习
- 多媒体课件 + 动画 + 真人示范 + 趣味游戏
- 配套《从零开始，家长自然拼读必修课》，指导家庭辅助学习
核心优势
1️⃣ 构建 “见词能读、听音能写” 的核心能力
- 掌握 26 个字母对应 44 个音素的规则，能解码约 80% 的英文单词
- 无需依赖音标，直接实现单词认读和拼写
2️⃣ 无缝衔接阅读与写作
- 课程设计始终围绕 “为阅读服务” 的核心目标
- 每节课配备拼读故事和练习，帮助学生在应用中巩固
3️⃣ 符合儿童认知发展
- 特别适合 5-10 岁语言学习黄金期，激活母语式音形对应神经通路
- 通过 “玩中学” 保持学习兴趣，避免枯燥记忆
适用对象
- 年龄：5-10 岁 (小学低年级) 儿童，尤其适合英语零基础或基础薄弱的学生
- 学习阶段：
- 零基础学生：建立英语拼读基础，实现快速入门
- 有基础学生：系统梳理拼读规则，提升阅读流畅度
- 家长群体：获得专业指导，掌握家庭英语辅导方法
2024尚方舟曹文教授小学英语自然拼读课程86节 百度网盘下载
├── 01.自然拼读导学课（2课程）
│ ├── 1-1_家长课堂自然拼读导学课.mp4
│ ├── 1-2_自然拼读指导课｜加油包.mp4
├── 02.自然拼读指导课1级（20课程）
│ ├── 1-10_08、自然拼读绘本阅读指导示范（下）.mp4
│ ├── 1-11_09、kl.mp4
│ ├── 1-12_10、mn.mp4
│ ├── 1-13_11、oRevision.mp4
│ ├── 1-14_12、自然拼读绘本阅读指导示范.mp4
│ ├── 1-15_13、pq.mp4
│ ├── 1-16_14、rs.mp4
│ ├── 1-17_15、tRevision.mp4
│ ├── 1-18_16、自然拼读绘本阅读指导示范.mp4
│ ├── 1-19_17、uv.mp4
│ ├── 1-2_01、ab.mp4
│ ├── 1-20_18、wx.mp4
│ ├── 1-21_19、yz.mp4
│ ├── 1-22_20、Revision自然拼读绘本阅读指导示范5.mp4
│ ├── 1-3_02、cd.mp4
│ ├── 1-4_03、eRevision.mp4
│ ├── 1-5_04、自然拼读绘本阅读指导示范.mp4
│ ├── 1-6_05、fg.mp4
│ ├── 1-7_06、hi.mp4
│ ├── 1-8_07、jRevision.mp4
│ ├── 1-9_08、自然拼读绘本阅读指导示范（上）.mp4
├── 03.自然拼读指导课2级（25课程）
│ ├── 1-10_08、ee-e.mp4
│ ├── 1-11_09、Revision.mp4
│ ├── 1-12_10、自然拼读绘本阅读指导示范.mp4
│ ├── 1-13_11、i-eigh.mp4
│ ├── 1-14_12、ieyi.mp4
│ ├── 1-15_13、Revision.mp4
│ ├── 1-16_14、自然拼读绘本阅读指导示范.mp4
│ ├── 1-17_15、o-eoa.mp4
│ ├── 1-18_16、owo.mp4
│ ├── 1-19_17、Revision.mp4
│ ├── 1-2_01、a-eai.mp4
│ ├── 1-20_18、自然拼读绘本阅读指导示范.mp4
│ ├── 1-21_19、u-eooew.mp4
│ ├── 1-22_20、uiueu.mp4
│ ├── 1-23_21、Revision.mp4
│ ├── 1-24_22、自然拼读绘本阅读指导示范.mp4
│ ├── 1-25_23、shchtch.mp4
│ ├── 1-26_24、ththwhph.mp4
│ ├── 1-27_25、Revision.mp4
│ ├── 1-3_02、aya.mp4
│ ├── 1-4_03、Revision.mp4
│ ├── 1-5_04、自然拼读绘本阅读指导示范.mp4
│ ├── 1-6_05、eeea.mp4
│ ├── 1-7_06、yey.mp4
│ ├── 1-9_07、ieei.mp4
├── 04.自然拼读指导课3级（35课程）
│ ├── 1-1_01、blbrclcr.mp4
│ ├── 1-10_10、自然拼读绘本阅读指导示范.mp4
│ ├── 1-11_11、ctftingongangung.mp4
│ ├── 1-12_12、ldlflklmlplt.mp4
│ ├── 1-13_13、leelllrrtt.mp4
│ ├── 1-14_14、knwrmbccck.mp4
│ ├── 1-15_15、softcsoftg.mp4
│ ├── 1-16_16、SightwordsLetsread.mp4
│ ├── 1-17_17、自然拼读绘本阅读指导示范.mp4
│ ├── 1-18_18、arorirur.mp4
│ ├── 1-19_19、eroroooo.mp4
│ ├── 1-2_02、flfrglgr.mp4
│ ├── 1-20_20、ouowoioy.mp4
│ ├── 1-21_21、Revision.mp4
│ ├── 1-22_22、自然拼读绘本阅读指导示范.mp4
│ ├── 1-23_23、Schwaaeiou-a.mp4
│ ├── 1-24_24、osays‘uauaw.mp4
│ ├── 1-25_25、allaughtought.mp4
│ ├── 1-26_26areairsilentaht.mp4
│ ├── 1-27_27CompundWordstionsion.mp4
│ ├── 1-28_28tureousful.mp4
│ ├── 1-29_29Revision.mp4
│ ├── 1-3_03、plprdrtr.mp4
│ ├── 1-30_30自然拼读绘本阅读指导示范.mp4
│ ├── 1-31_31PrefixesSuffixes.mp4
│ ├── 1-32_32Syllables.mp4
│ ├── 1-33_33BritishAmerican.mp4
│ ├── 1-34_34BorrowedWords-ed.mp4
│ ├── 1-35_35Revision.mp4
│ ├── 1-4_04SightwordsLetsread.mp4
│ ├── 1-5_05、自然拼读绘本阅读指导示范.mp4
│ ├── 1-6_06、scskslsp.mp4
│ ├── 1-7_07、smsnstst.mp4
│ ├── 1-8_08、swtwscrstr.mp4
│ ├── 1-9_09、SightwordsLetsread.mp4
├── 05.自然拼读课程直播沙龙回放（4课程）
│ ├── 1_4月23日自然拼读沙龙直播回放.mp4
│ ├── 2_5月28日自然拼读沙龙直播回放.mp4
│ ├── 3_6月25日自然拼读沙龙直播回放.mp4
│ ├── 4_7月30日自然拼读沙龙直播回放.mp4
