本课程由北京大学中文系硕士、资深高中语文名师姜博杨主讲，专为2027届高二学生设计。课程涵盖寒假与春季两阶段，聚焦语文素养与应试技巧的双重提升，助力学生从容应对高考挑战。定，累计带出 86 名清北学子，2024 年学员平均提分 28 分，基础薄弱生可实现 “从 70 分到 115 分” 的跨越，高分生多次斩获高考语文 130 + 的佳绩。二、寒假班：预习破冰，筑牢下学期核心根基核心目标：衔接高二上学期知识，提前攻克下学期难点模块，规避 “开学跟不上” 的断层风险适配人群：基础薄弱（70-90 分）、中等瓶颈（90-115 分）、高分冲刺（115 + 分）全分段学生课程内容（紧扣高二下教学大纲与新高考趋势）：
- 核心模块预习：
- 古代文学：以唐诗宋词、经典散文为核心，用 “作者生平 + 时代背景” 双线索拆解《岳阳楼记》《登高》等篇目，提前掌握文言实词、虚词高频考点与诗词鉴赏 “意境 + 情感” 分析框架；
- 现代文阅读：聚焦非连续性文本、社科类文本两大新高考重点题型，传授 “信息定位→逻辑梳理→要点提炼” 三步法，破解复杂文本解读难题；
- 写作基础：围绕议论文核心要素，搭建 “素材库 + 结构模板” 双重体系，积累 “基层治理、文化传承” 等热点素材，夯实立意与论证基础。
- 分层提分设计：
- 基础生：配套《文言基础错题集》，通过 “知识点拆解→典型例题→专项训练” 巩固文言翻译、病句辨析等基础能力；
- 中等生：拆解 8 类衔接题型模板，如 “诗词情感对比题”“文本信息整合题”，强化答题规范性；
- 高分生：融入思辨性思维训练，提前预习 “跨文本比较阅读”“复杂议论文立意” 等进阶内容。
三、春季班：同步拔高，适配新高考实战需求核心目标：同步学校进度深化考点，破解 “懂知识点但丢分多”“刷题无效” 等痛点，无缝衔接高三复习课程特色：
- 模块化攻坚（覆盖选修教材全内容）：
- 古代文学专题：强化文言文翻译 “直译为主 + 意译为辅” 技巧，结合高考真题突破 “文言断句”“古代文化常识” 易错点，开展古诗词朗诵、文言文翻译竞赛等互动训练提升兴趣；
- 现代文阅读专题：针对文学类、论述类文本，提炼 32 个高频题型模板，重点突破 “作者观点分析”“论证结构梳理” 等难点，适配新高考 “高阶思维” 考查要求；
- 写作提升专题：聚焦时评、驳论文等新高考热门文体，传授 “热点切入→分层论证→语言润色” 全流程方法，结合 “碳中和、科技伦理” 等真实情境设计写作任务，强化现实联结能力。
- 全分段精准提分：
- 基础层（70-90 分）：扫清 “文言虚词混淆”“答题漏点” 等盲区，通过 “每日 3 道基础母题” 培养解题条件反射；
- 进阶层（90-115 分）：剖析 40 类变式题型，针对 “答案不全面”“逻辑不清晰” 等问题专项突破；
- 冲刺层（115 + 分）：开设 “压轴题特训营”，攻克 “文学类文本深度赏析”“议论文思辨性立意” 等难点，提供个性化答题优化方案。
四、为什么选这套课程？
- 全国通用无壁垒：覆盖全国卷、新高考卷所有版本教材，适配广东、浙江、黑龙江等各省考生，兼顾不同地区命题特色；
- 衔接高三更高效：从寒假预习到春季拔高，形成 “基础筑牢→能力强化→实战冲刺” 完整体系，提前适配高考 “基础性、综合性、应用性” 考查要求；
- 方法落地性强：拒绝抽象理论，将解题技巧转化为可执行步骤，如诗词鉴赏 “先找意象再析情感” 的硬性流程，确保 “学完即会用”。
适合谁？
✅ 基础薄弱想夯实文言、阅读根基的学生
✅ 卡在瓶颈期难以突破 115 分的学生
✅ 冲击高分想攻克作文、压轴题的尖子生
✅ 希望提前衔接高三复习的 2027 届考生
姜博杨2027届高二语文下学期寒假班春季班课程 百度网盘下载
├── 规划服务
│ ├── 寒假班
│ │ ├── 期末复习课
│ │ │ ├── 01.高二语文期末复习规划—上篇.mp4
│ │ ├── 01.【高二】2026年1-6月学习指南·上（语文）.mp4
├── 姜博杨知识视频
│ ├── 9.2 高考真题实战
│ │ ├── 9.2.1 真题带练
│ │ │ ├── 9.2.1.1文言文阅读高考真题精选带练（一）（菁英班）.mp4
│ │ │ ├── 9.2.1.4 文言文阅读高考真题精选带练（四）.mp4
│ │ │ ├── 9.2.1.3 文言文阅读高考真题精选带练（三）.mp4
│ │ │ ├── 9.2.1.2 文言文阅读高考真题精选带练（二）.mp4
│ ├── 10.2 高考真题实战
│ │ ├── 10.2.1 真题带练
│ │ │ ├── 10.2.1.1 古代诗歌阅读高考真题精选带练（一）（菁英班）.mp4
│ │ │ ├── 10.2.1.2 古代诗歌阅读高考真题精选带练（二）.mp4
│ ├── 7.2 高考真题实战
│ │ ├── 7.2.1 真题带练
│ │ │ ├── 7.2.1.1 信息性阅读高考真题精选带练（一）（菁英班）.mp4
│ │ │ ├── 7.2.1.2 信息性阅读高考真题精选带练（二）.mp4
│ ├── 10.1 题型与题材解析
│ │ ├── 10.1.2 题型攻略
│ │ │ ├── 10.1.2.1 古代诗歌阅读之炼字炼句题.mp4
│ │ │ ├── 10.1.2.2 古代诗歌阅读之手法赏析题.mp4
│ │ ├── 10.1.1 题材分类解读
│ │ │ ├── 10.1.1.3 边塞战争诗（菁英班）.mp4
│ │ │ ├── 10.1.1.1 咏史怀古诗（菁英班）.mp4
│ │ │ ├── 10.1.1.2 咏物抒怀诗（菁英班）.mp4
│ ├── 8.2 散文阅读技巧提升
│ │ ├── 8.2.3 高考真题实战
│ │ │ ├── 8.2.3.1散文阅读高考真题精选带练（一）（菁英班）.mp4
│ │ │ ├── 8.2.3.2 散文阅读高考真题精选带练（二）.mp4
│ │ ├── 8.2.2 基础与技巧讲解
│ │ │ ├── 8.2.2.1 散文之词句赏析技巧与要点.mp4
│ │ │ ├── 8.2.2.2 散文之主题探究思路与方法.mp4
│ │ ├── 8.2.1 综合题型解析
│ │ │ ├── 8.2.1.3 散文综合类题目之线索及其作用探究.mp4
│ │ │ ├── 8.2.1.1 散文综合类题目之关键信息概括方法.mp4
│ │ │ ├── 8.2.1.4 散文综合类题目之标题含义作用解读.mp4
│ │ │ ├── 8.2.1.2 散文综合类题目之语言风格赏析要点.mp4
│ ├── 8.1 小说阅读技巧提升
│ │ ├── 8.1.4 高考真题实战
│ │ │ ├── 8.1.4.2 小说阅读高考真题精选带练（二）.mp4
│ │ │ ├── 8.1.4.1小说阅读高考真题精选带练（一）（菁英班）.mp4
│ │ ├── 8.1.1 情节分析专项
│ │ │ ├── 8.1.1.1 小说之情节作用分析要点与方法.mp4
│ │ │ ├── 8.1.1.2 小说之情节安排效果探究与把握.mp4
│ │ ├── 8.1.3 综合题型解析
│ │ │ ├── 8.1.3.3 小说综合类题目之文体特征分析要点.mp4
│ │ │ ├── 8.1.3.2 小说综合类题目之语言风格赏析方法.mp4
│ │ │ ├── 8.1.3.4 小说综合类题目之作用效果分析策略.mp4
│ │ │ ├── 8.1.3.1 小说综合类题目之双文本类题型剖析.mp4
│ │ ├── 8.1.2 要素分析专项
│ │ │ ├── 8.1.2.1 小说三要素类题目之环境题解析与策略.mp4
│ ├── 12.2 高频主题与真题实战
│ │ ├── 12.2.1 高频主题写作指导
│ │ │ ├── 12.2.1.3 议论文高频主题之文化交流.mp4
│ │ │ ├── 12.2.1.1 议论文高频主题之传统文化.mp4
│ │ │ ├── 12.2.1.4 议论文高频主题之道德规则.mp4
│ │ │ ├── 12.2.1.2 议论文高频主题之科技文明.mp4
│ ├── 7.1 题型分类与解题技巧
│ │ ├── 7.1.3 迁移探究类解题攻略
│ │ │ ├── 7.1.3.1 信息性阅读迁移探究类题目策略与思路.mp4
│ │ ├── 7.1.2 选择题技巧
│ │ │ ├── 7.1.2.1 信息性阅读选择题技巧与刷题训练指导.mp4
│ │ ├── 7.1.1 考点梳理与策略
│ │ │ ├── 7.1.1.1 信息性阅读考点梳理与得分策略精析.mp4
│ ├── 12.1 写作基础与素材积累
│ │ ├── 12.1.1 论点论据专项
│ │ │ ├── 12.1.1.1 议论文之论点与分论点设计方法与技巧.mp4
│ │ │ ├── 12.1.1.2 议论文论据选用与素材积累（上）（菁英班）.mp4
│ │ │ ├── 12.1.1.3 议论文论据选用与素材积累（下）（菁英班）.mp4
│ │ ├── 12.1.2 语言优化专项
│ │ │ ├── 12.1.2.1 议论文语言升格与文采优化（上）（菁英班）.mp4
│ │ │ ├── 12.1.2.2 议论文语言升格与文采优化（下）（菁英班）.mp4
│ ├── 11.2 高考真题实战
│ │ ├── 11.2.1 真题带练
│ │ │ ├── 11.2.1.2 语言文字运用高考真题精选带练（二）.mp4
│ │ │ ├── 11.2.1.1 语言文字运用高考真题精选带练（一）（菁英班）.mp4
│ ├── 9.1 知识储备与阅读技能
│ │ ├── 9.1.2 文化常识积累
│ │ │ ├── 9.1.2.4 音乐文娱与文史典籍.mp4
│ │ │ ├── 9.1.2.2 天文地理与宗法礼制.mp4
│ │ │ ├── 9.1.2.3 科举选拔与饮食器用.mp4
│ │ │ ├── 9.1.2.1 名号称谓与古代官职.mp4
│ │ ├── 9.1.1 特殊句式解析
│ │ │ ├── 9.1.1.3 文言文之省略句.mp4
│ │ │ ├── 9.1.1.1 文言文之判断句.mp4
│ │ │ ├── 9.1.1.4 文言文之倒装句.mp4
│ │ │ ├── 9.1.1.2 文言文之被动句.mp4
│ ├── 12.3 高考真题实战
│ │ ├── 12.3.1 真题带练
│ │ │ ├── 12.3.1.2 议论文写作高考真题精选带练（二）（菁英班）.mp4
│ │ │ ├── 12.3.1.1 议论文写作高考真题精选带练（一）（菁英班）.mp4
│ │ │ ├── 12.3.1.3 议论文写作高考真题精选带练（三）.mp4
│ ├── 11.1 专项题型突破与真题演练
│ │ ├── 11.1.1 句式与修辞专项
│ │ │ ├── 11.1.1.2 修辞使用与辨析要点.mp4
│ │ │ ├── 11.1.1.1 选用、仿用、变换句式技巧.mp4
│ │ ├── 11.1.2 图文与语句专项
│ │ │ ├── 11.1.2.2 扩展语句策略与方法.mp4
│ │ │ ├── 11.1.2.1 图文转换方法与技巧.mp4
│ │ │ ├── 11.1.2.3 压缩语段技巧与要点.mp4
├── 姜博杨试听课
│ ├── 10.1.2.2 古代诗歌阅读之手法赏析题.mp4
│ ├── 8.2.1.1 散文综合类题目之关键信息概括方法.mp4
│ ├── 8.1.3.4 小说综合类题目之作用效果分析策略.mp4
│ ├── 9.1.1.3 文言文之省略句.mp4
│ ├── 8.1.1.2 小说之情节安排效果探究与把握.mp4
│ ├── 9.1.1.2 文言文之被动句.mp4
│ ├── 7.1.3.1 信息性阅读迁移探究类题目策略与思路.mp4
│ ├── 8.2.2.2 散文之主题探究思路与方法.mp4
│ ├── 12.2.1.2 议论文高频主题之科技文明.mp4
│ ├── 8.2.1.2 散文综合类题目之语言风格赏析要点.mp4
│ ├── 9.2.1.4 文言文阅读高考真题精选带练（四）.mp4
│ ├── 10.1.1.1 咏史怀古诗（菁英班）.mp4
│ ├── 8.1.1.1 小说之情节作用分析要点与方法.mp4
│ ├── 12.2.1.3 议论文高频主题之文化交流.mp4
│ ├── 8.2.1.3 散文综合类题目之线索及其作用探究.mp4
│ ├── 7.1.2.1 信息性阅读选择题技巧与刷题训练指导.mp4
│ ├── 10.1.1.2 咏物抒怀诗（菁英班）.mp4
│ ├── 11.1.1.1 选用、仿用、变换句式技巧.mp4
│ ├── 9.1.1.1 文言文之判断句.mp4
│ ├── 7.1.1.1 信息性阅读考点梳理与得分策略精析.mp4
