释放双眼，带上耳机，听听看~！
本课程由曲增瑞老师主讲，专为高一学生设计，旨在通过19讲内容系统提升语文分析能力。课程附带完整讲义，助力学生掌握文本解读的理性思维方法，突破传统语感教学的局限，实现成绩与能力的双重飞跃。古诗，传统的讲法会先把这首诗翻译过来，然后讲诗人的背景，再找一些相关的题目，大家一起小组讨论，最后给出一个结论，
这个结论一般是教材上给出的，文论界比较流行的说法，最后**也会指向这个方向。
但这样的讲法存在一个问题，就是学生并不知道我为什么要这么去分析古诗。
ZYB 曲增瑞 2020秋 纵横语文.高一语文尖端班(19讲带讲义)
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