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描红、临摹开始，从写“正楷”字开始，然后再写“行书”、“草书”，通过系统训练，一步一步学习和提
高文章的技能。从初中开始，通过独特的“横列式、对照式、纵贯式、扇面式、子母式、环套式”六大结构来训练
文章章法，最后，通过三大黄金立意破解立意平淡症、六大黄金脉络突破章法混乱症、九大黄金语
言突破语言贫血症，达到提高学生写作水平的目的。
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