跟随猫博士袁坚探索青少年小说阅读:告别浅阅读,开启深度思维之旅

释放双眼,带上耳机,听听看~!

猫博士袁坚的青少年小说阅读课,以独特视角打破传统阅读模式,引导学生深入理解文本内涵,培养批判性思维与创造力。课程资源现已提供百度网盘下载,助力青少年提升文学素养。->

真正走进小说内核的同时

多角度拓展阅读面!

为什么要读小说?

如今,我们生活在一个复杂多元、并且是飞速变化着的现代社会,跟这个社会运转有关的一切孩子都应该有所接触,但是很多孩子可能直到中学毕业都不一定读过经济学、社会学、政治学、心理学、人类学等方面的相关书籍。

如果说孩子为一上来就接触这样的“大部头”而发怵,那么小说,就可以作为一个很好的切入点。因为小说不仅仅是讲故事,小说是在“创造世界”。可以说每一部小说都是一个虚构的世界,对应着我们的现实世界——意味着它必然涉及上述的多个领域。所以读小说的同时,其实也是在认识世界。

为什么需要“小说阅读课”?

但很多人在经历了大量阅读后,却产生同样的感受:书是读了不少,可是留下的记忆和能运用的却很少。

这是因为我们没有意识到,阅读如果不求甚解,只是简单囫囵吞枣其中的故事,没有对作品形成多角度、深层次的理解,就可能掉入低水平勤奋的陷阱。好像不断在读,但读完就忘,没有缝合到自身的体系中去。

来自复旦大学中文系的猫博士告诉我们,把握“结构”就是阅读的方法。通过学习如何剖析作品的“结构”,获得“小说结构大法”的精髓,才能真正进入小说的内核,提升对作品的理解力。

具体怎么做?

这就是在《青少年小说阅读寒假集训班》上猫博士将要跟大家探讨的话题。
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