美国私立小学的财商启蒙课-学生版+家长版（完结）
适合谁听
孩子:3至12岁
家长:有长远教育眼光，开启家庭财商教育
成年人:补习财商，规划梦想，管理人生
购买前，请思考：
1.财商教育能够帮助你和孩子解决哪些问题？
2.作为家长，在你的成长过程中是否接受过财商教育？哪些影响是你不愿让孩子重蹈覆辙的？
3.你或你身边的成年人，有哪些问题与缺乏财商教育相关？比如：“月光”族，守财奴，啃老族，总是错过商机的经营者……
你将获得
全套课程：15集《美国私立小学的财商启蒙课–学生版101》音频课程。学习的同时，你还可以了解到美国的人文、地理及历史知识。
全套教辅：与音频内容同步的全套15期教辅材资料，巩固知识点、总结和练习，包括详尽的职业选择表、课程词汇表。温馨提醒：请进入单集播放页面，相应的教辅就在音频名称的下方。
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链接：https://pan.baidu.com/s/1PDEoh2B2ub4M9jX780U5NA
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├─家长课
│ ├─0. 让孩子拥有物质世界中最强大的力量——财商.mp3
│ ├─1. 让财商种子发芽的阳光.mp3
│ ├─2. 分清需要和想要，家长的财商先理顺.mp3
│ ├─3. 别只把钱当作爱的表达.mp3
│ ├─4. 发展“商机”，从小培养.mp3
│ └─5. 财商：从品格塑造到快乐人生.mp3
│
├─1.1 我们自己：面对选择，每一天从选择开始.mp3
├─1.1 我们自己：面对选择，每一天从选择开始.png
├─1.2 我们自己：分清楚：需要和想要 – 我真的需要我想要的东西吗.png
├─1.2 我们自己：分清楚：需要和想要 – 我真的需要我想要的东西吗？.mp3
├─1.3 我们自己：赚的每一分钱，靠自己的劳动去赚。.mp3
├─1.3 我们自己：赚的每一分钱，靠自己的劳动去赚。.png
├─1.4 我们自己：存的每一分钱，满足长远的需要和想要.mp3
├─1.4 我们自己：存的每一分钱，满足长远的需要和想要.png
├─1.5 我们自己：分享的每一分钱，做“感情银行”的富人.mp3
├─1.5 我们自己：分享的每一分钱，做“感情银行”的富人.png
├─2.1 我们的家庭：不同的家庭 – 家庭的收入和教育程度相关，好好学习！.png
├─2.1 我们的家庭：不同的家庭 – 家庭的收入和教育程度相关，好好学习.mp3
├─2.2 我们的家庭：需要的和想要的 – 家庭账本，你来做！.mp3
├─2.2 我们的家庭：需要的和想要的 – 家庭账本，你来做！.png
├─2.3 我们的家庭：好的工作 – 家人的工作，你知道吗？.mp3
├─2.3 我们的家庭：好的工作 – 家人的工作，你知道吗？.png
├─2.4 我们的家庭：周边的商业 – 画出你家周边的店铺地图.mp3
├─2.4 我们的家庭：周边的商业 – 画出你家周边的店铺地图.png
├─2.5 我们的家庭：家族企业 – 你和家人一起做什么企业？.mp3
├─2.5 我们的家庭：家族企业 – 你和家人一起做什么企业？.png
├─3.1 我们的社区（家的周边）：协作工作 职业，选你喜欢并擅长的.mp3
├─3.1 我们的社区（家的周边）：协作工作 职业，选你喜欢并擅长的。.png
├─3.2 我们的社区（家的周边）： 甜甜圈的生产，生产过程会发生什么？.mp3
├─3.2 我们的社区（家的周边）： 甜甜圈的生产，生产过程会发生什么？.png
├─3.3 我们的社区（家的周边）： **和企业 – 税收：公共服务和设施，谁来付钱？.mp3
├─3.3 我们的社区（家的周边）： **和企业 – 税收：公共服务和设施，谁来付钱？.png
├─3.4 我们的社区（家的周边）： 投票选举，很多人一起做决定的方法.mp3
├─3.4 我们的社区（家的周边）： 投票选举，很多人一起做决定的方法.png
├─3.5 我们的社区（家的周边）： 钱的流动，花出去的钱是怎么绕回来的.mp3
└─3.5 我们的社区（家的周边）： 钱的流动，花出去的钱是怎么绕回来的.png
