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名师简介:
高阳,男,出生于1984年,哈尔滨师范大学生物学专业毕业。
2009年加入学而思从事生物教学研究,后负责生物教师的招聘及培训,从事高三教学及研究。
荣誉编辑
连续三年荣获学而思优秀教师
荣获2013年度学而思卓越教师
荣获2014年度学而思卓越教师
荣获2013年度好未来集团“十佳优秀教师”
教学理念编辑
生物学习要以机理为主,现象为辅;理解为主,记忆为辅;知识为主,习题为辅。
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目录:
[第1讲]公开课
[第2讲基因工程(上)
[第3讲]基因工程(中)
[第4讲]基因工程(下)
[第5讲]植物细胞工程(上)
[第6讲]植物细胞工程(中)
[第7讲]植物细胞工程(下)
[第8讲]动物细胞工程(上)
[第9讲]动物细胞工程(中)
[第10讲]动物细胞工程(下)
[第11讲]细胞代谢(上)
[第12讲]细胞代谢(中)
[第13讲]细胞代谢(下)
[第14讲]细胞代谢(二)(上)
[第15讲]细胞代谢(二)(中)
[第16讲]细胞代谢(二)(下)
[第17讲]遗传规律:基因的分离定律;基因的自由组合定律;伴性遗传;遗传规律综合题(上)
[第18讲]遗传规律:基因的分离定律;基因的自由组合定律;伴性遗传;遗传规律综合题(中)
[第19讲]遗传规律:基因的分离定律;基因的自由组合定律;伴性遗传;遗传规律综合题(下)
[第20讲]变异与育种:基因突变;基因重组;染色体变异;育种(上)
[第21讲]变异与育种:基因突变;基因重组;染色体变异;育种(中)
[第22讲]变异与育种:基因突变;基因重组;染色体变异;育种(下)
[第23讲]动物生命活动调节:神经调节、体液调节、免疫调节(注:神经一体液调节的综合题;免疫调节的实..
[第24讲]动物生命活动调节:神经调节、体液调节、免疫调节(注:神经一体液调节的综合题;免疫调节的实验题型) (中)
[第25讲]动物生命活动调节:神经调节、体液调节、免疫调节(注:神经一体液调节的综合题;免疫调节的实验题型) (下)
[第26讲]种群、群落、生态系统:现代生物进化理论、种群的数量变化、群落的结构和演替、生态系统的物质循环和能量流动(上)
[第27讲]种群、群落、生态系统:现代生物进化理论、种群的数量变化、群落的结构和演替、生态系统的物质循环和能量流动(中)
[第28讲]种群、群落、生态系统:现代生物进化理论、种群的数量变化、群落的结构和演替、生态系统的物质循环和能量流动(下)
[第29讲]期末复习:经典例题(上)
[第30讲]期末复习:经典例题(中)
[第31讲]期末复习:经典例题(下)
QQ截图20201201200133.png
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    发表于 2020-12-1 22:17:21 来自手机 | 显示全部楼层
    沙发
    感谢分享,加油加油
    发表于 2021-7-29 03:20:27 | 显示全部楼层
    板凳
    正需要,支持途鸟吧了!
    发表于 2021-8-13 10:19:29 | 显示全部楼层
    地板
    感谢分享
    发表于 2022-11-7 10:17:20 | 显示全部楼层
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