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作业帮 刘聪【2020寒】高一纵横语文班(带讲义)
教学特点
逻辑清晰化繁为简
紧贴考点系统教学
教学经历
2014年6月-2017年9月:某省级重点公立高中,任语文教师;
2017年9月-2018年7月:线下某教育集团,任高中语文教师;
2018年8月-至今:作业帮高中语文主讲,高一年级负责人,满班明星主讲。教
师培训师,作业帮直播课**代言人。
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│  ├─课堂笔记
│  │  ├─01.【文言文阅读】闪耀晋史的两个小人物(含导学课) .pdf(8.94M)
│  │  ├─02.【文言文阅读】大江两岸:江北豪客与江左书生 .pdf(6.72M)
│  │  ├─03.【现代文阅读】曲径通幽:现代小说的叙事艺术 .pdf(7.24M)
│  │  ├─04.【古诗词阅读】大唐悲歌中的元白&小李杜 .pdf(7.07M)
│  │  ├─05.【现代文阅读】生若夏花:唱响人类文明的灵魂人物 .pdf(7.14M)
│  │  ├─06.【议论文写作】观点的准确与新颖 .pdf(6.94M)
│  │  └─07.【议论文写作】行文结构的横向展开 .pdf(7.36M)
│  │              
│  ├─01.【文言文阅读】闪耀晋史的两个小人物(含导学课) .pdf(5.64M)
│  ├─02.【文言文阅读】大江两岸:江北豪客与江左书生 .pdf(5.89M)
│  ├─03.【现代文阅读】曲径通幽:现代小说的叙事艺术 .pdf(4.76M)
│  ├─04.【古诗词阅读】大唐悲歌中的元白&小李杜 .pdf(1.76M)
│  ├─05.【现代文阅读】生若夏花:唱响人类文明的灵魂人物 .pdf(4.91M)
│  ├─06.【议论文写作】观点的准确与新颖 .pdf(1.90M)
│  └─07.【议论文写作】行文结构的横向展开 .pdf(1.52M)
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│        ├─02.【文言文阅读】大江两岸:江北豪客与江左书生 .pdf(6.72M)
│        ├─03.【现代文阅读】曲径通幽:现代小说的叙事艺术 .pdf(7.24M)
│        ├─04.【古诗词阅读】大唐悲歌中的元白&小李杜 .pdf(7.07M)
│        ├─05.【现代文阅读】生若夏花:唱响人类文明的灵魂人物 .pdf(7.14M)
│        ├─06.【议论文写作】观点的准确与新颖 .pdf(6.94M)
│        └─07.【议论文写作】行文结构的横向展开 .pdf(7.36M)
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├─01.【文言文阅读】闪耀晋史的两个小人物(含导学课) .mp4(1.72G)
├─02.【文言文阅读】大江两岸:江北豪客与江左书生 .mp4(1.41G)
├─03.【现代文阅读】曲径通幽:现代小说的叙事艺术 .mp4(1.31G)
├─04.【古诗词阅读】大唐悲歌中的元白&小李杜 .mp4(1.70G)
├─05.【现代文阅读】生若夏花:唱响人类文明的灵魂人物 .mp4(1.74G)
├─06.【议论文写作】观点的准确与新颖 .mp4(1.63G)
└─07.【议论文写作】行文结构的横向展开 .mp4(1.64G)
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    发表于 2020-8-6 15:13:21 | 显示全部楼层
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    唱响人类文明的灵魂
    今天天气不错,心情美美的

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    发表于 2020-8-6 21:42:12 | 显示全部楼层
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    啥也不说了,感谢楼主分享哇!

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    发表于 2020-8-7 00:03:22 来自手机 | 显示全部楼层
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    发表于 2020-8-8 10:41:32 来自手机 | 显示全部楼层
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    谢谢分享
    发表于 2020-8-8 18:53:23 | 显示全部楼层
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    听听课,长知识
    发表于 2020-8-8 20:55:07 来自手机 | 显示全部楼层
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    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
    发表于 2020-8-19 15:06:31 | 显示全部楼层
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    听过这个老师的课程,很赞!
    今天天气不错,心情美美的
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