胡源老师简介 — 北大毕业的高中数学金牌名师 | 途鸟吧

胡源，网名「北大源哥」，1992 年生于北京，北京大学元培学院物理学理学学士，持有高中教师资格证，现任网易有道领世高中数学金牌主讲、领世培优教育副总裁兼教学总监，是一位深耕一线 13 年的高中数学名师。

基本信息

从北京高考状元到高中数学名师

胡源老师高中时自学拿下全国数学、物理奥林匹克竞赛二等奖，并在考前两个月将总分提升 70 分；2010 年高考以总分 676 分、数学 146 分成为北京市朝阳区理科状元，考入北京大学元培学院。2013 年他正式投身高中数学教学，至今深耕一线 13 年。为亲身验证新高考命题变化，他 2020 年以社会考生身份参加「3+3」新高考（选考物理、化学、生物）并再次考入北京大学，精准把握新旧高考命题差异。

核心教学成就

• 清北培养：从教 13 年累计培养 99 名清北学子，连续 5 年带出高考数学满分学员。
• 学员覆盖：线上累计授课覆盖近百万高中生；优秀学员含石家庄文科高考状元、中科大少年班录取生、新加坡 SM2 全额奖学金留学生。
• 教研成果：主编《高考数学试题溯源与方法指导》《北大源哥·高中数学提分课堂》《强基计划标准教程》三套教辅。
• 课程体系：在 B 站、有道平台录制《高中数学自救指南》《秒题思维训练营》等覆盖初一至高三全学段的同步、拔高、复习课程。

独创教学理论与行业荣誉

• 命题人教学法：独创「命题人教学法」与高考分数线预测分析法，反向拆解出题逻辑，让学生看透题型本质、拒绝盲目刷题。
• 师德师风：获网易有道第一届师德师风大赛第一名。
• 权威认可：2025 年获中央新影中学生频道《教育强国》栏目「中国好教师」称号。
• 行业履历：北大元培学院生涯发展院友导师、全国百强中学巡讲师、中央新影中学生频道特邀教育嘉宾。

教学风格与授课优势

命题人解题思维

反向拆解出题逻辑，让学生看透题型本质，拒绝盲目刷题；系统梳理导数、圆锥曲线、排列组合、概率统计等高二重难点专属解题模板。

完整分层知识体系

同步校内课本，搭建清晰知识框架，分基础、拔高、冲刺三层教学，兼顾零基础补差与尖子生压轴突破。

课堂氛围轻松易懂

语言通俗，擅长用生活化案例拆解复杂数学难点；兼具多年升学规划经验，同步提供高中全年学习规划、期末复习与高考志愿填报指导。

常见问题（FAQ）

Q1：胡源老师是谁？

胡源（网名「北大源哥」），1992 年生于北京，北京大学元培学院物理学学士，持有高中教师资格证，现任网易有道领世高中数学金牌主讲、领世培优教育副总裁兼教学总监，是有 13 年一线经验的高中数学老师。

Q2：胡源老师教什么科目？

主要教授高中数学，涵盖同步课本、拔高与冲刺复习，覆盖初一至高三全学段；擅长导数、圆锥曲线、排列组合、概率统计等重难点，并提供强基计划数学辅导与高考升学规划。

Q3：胡源老师有什么教学成果？

从教 13 年累计培养 99 名清北学子，连续 5 年带出高考数学满分学员，线上授课覆盖近百万高中生；学员含石家庄文科状元、中科大少年班录取生、新加坡 SM2 全额奖学金留学生。

Q4：胡源老师的教学方法有什么特点？

独创「命题人教学法」与高考分数线预测分析法，反向拆解出题逻辑、拒绝盲目刷题；采用基础—拔高—冲刺三层分层教学，并用生活化案例降低理解门槛。

Q5：胡源老师有教师资格证吗？

有，持有高中教师资格证，证书编号 20191100141003406。

Q6：胡源老师是新高考专家吗？

是。他 2020 年以社会考生身份参加「3+3」新高考（选考物理、化学、生物）并再次考入北京大学，精准把握新旧高考命题差异，是新高考数学命题研究专家。

Q7：胡源老师的课程在哪里可以看？

完整课程资源（含视频和讲义）已在途鸟吧（www.tnbzs.com）全网收录，支持百度网盘下载，覆盖高一预习、高一/高二同步、高三一轮/二轮/三轮复习全学段课程。

快速了解胡源老师

胡源老师的完整课程资源（含视频和讲义）已在途鸟吧（www.tnbzs.com）全网收录，支持百度网盘下载，覆盖高一预习、高一/高二同步、高三一轮筑基、二轮专项、三轮冲刺全学段课程，包含暑假班、秋季班、寒假班、春季班、高考押题班全套体系。

├── 2026高一有道数学胡源上学期
│ ├── 规划服务
│ │ ├── 高一胡源暑假班
│ │ │ ├── 01.【高一】2025年7-12月学习指南（数学）.mp4
│ │ │ ├── 02.集合的概念和表示.mp4
│ │ │ ├── 03.集合的关系与运算.mp4
│ │ │ ├── 04.解不等式.mp4
│ │ │ ├── 05.简易逻辑.mp4
│ │ │ ├── 06.函数的三要素.mp4
│ │ │ ├── 07.函数的单调性.mp4
│ │ │ ├── 08.函数的奇偶性.mp4
│ │ │ ├── 09.考试实战训练.mp4
│ │ ├── 高一胡源秋季班
│ │ │ ├── 01.集合延拓.mp4
│ │ │ ├── 02.逻辑延拓.mp4
│ │ │ ├── 03.不等式延拓.mp4
│ │ │ ├── 04.均值不等式延拓(上).mp4
│ │ │ ├── 05.均值不等式延拓(下).mp4
│ │ │ ├── 06.函数的三要素延拓.mp4
│ │ │ ├── 07.函数的单调性延拓.mp4
│ │ │ ├── 08.函数的奇偶性延拓.mp4
│ │ │ ├── 09.指数函数和幂函数.mp4
│ │ │ ├── 10.抽象函数.mp4
│ │ │ ├── 11.对数函数.mp4
│ │ │ ├── 12.函数零点.mp4
│ │ │ ├── 13.三角函数的计算.mp4
│ │ │ ├── 14.三角恒等变换(上).mp4
│ │ │ ├── 15.三角恒等变换(下).mp4
│ │ │ ├── 16.正弦型函数的图像与性质.mp4
│ ├── 02.高一上知识视频：
1.1 集合与常用逻辑用语
1.1.1 集合间的基本关系

• 1.1.1.1 子集个数问题.mp4
• 1.1.1.2 多子集个数问题.mp4
  1.1.3 集合创新题
• 1.1.3.1 【数学思维】集合创新题.mp4
  1.1.4 数学逻辑
• 1.1.4.2 【数学思维】数学逻辑思维.mp4
  1.2 一元二次函数、方程和不等式
  1.2.1 基本不等式
• 1.2.1.2 均值不等式的拓展.mp4
• 1.2.1.3 均值不等式的轮换对称结构.mp4
  1.2.2 基本不等式多选题
• 1.2.2.1 【数学思维】均值不等式多选题与应试思维综合运用.mp4
  1.3 函数的概念与性质
  1.3.2 函数的基本性质
• 1.3.2.3 一次分式函数的最值与值域.mp4
• 1.3.2.4 二次分式最值速算技巧.mp4
• 1.3.2.5 函数奇偶性的判断.mp4
• 1.3.2.6 奇偶性的应用.mp4
• 1.3.2.7 单调性与奇偶性综合应用.mp4
• 1.3.2.8 对称性.mp4
• 1.3.2.9(a) 抽象函数综合（上）.mp4
• 1.3.2.9(b) 抽象函数综合（下）.mp4
• 1.3.2.10 函数周期性.mp4
• 1.3.2.11 对称性与周期性的综合应用.mp4
• 1.3.2.12(a) 二次恒成立常见解题模板（上）.mp4
• 1.3.2.12(b) 二次恒成立常见解题模板（下）.mp4
  1.4 指数函数与对数函数
  1.4.2 对数函数
• 1.4.2.1(a) 指对幂比大小（上）.mp4
• 1.4.2.1(b) 指对幂比大小（下）.mp4
  1.4.3 函数的应用
• 1.4.3.1 函数图像变换.mp4
• 1.4.3.2 复杂函数图像.mp4
• 1.4.3.3 零点个数问题（基础）.mp4
• 1.4.3.4 零点个数问题（进阶）.mp4
• 1.4.3.5 一元二次方程根的分布.mp4
  1.5 三角函数
  1.5.4 三角恒等变换
• 1.5.4.1 和差角公式.mp4
• 1.5.4.2 二倍角公式.mp4
• 1.5.4.3 辅助角公式.mp4
  1.5.5 三角函数的图像与性质
• 1.5.5.1(a) 正（余）弦型函数的图像和性质（上）.mp4
• 1.5.5.1(b) 正（余）弦型函数的图像和性质（下）.mp4
• 1.5.5.2 三角函数的图像变换.mp4
• 1.5.5.3 三角函数图像求值.mp4
• 1.5.5.4(a) 与ω有关的性质问题（上）.mp4
• 1.5.5.4(b) 与ω有关的性质问题（下）.mp4
  │ ├── 试听课
  │ │ ├── 1.1.1.1 子集个数问题.mp4
  │ │ ├── 1.1.1.2 多子集个数问题.mp4
  │ │ ├── 1.1.3.1 【数学思维】集合创新题.mp4
  │ │ ├── 1.1.4.2 【数学思维】数学逻辑思维.mp4
  │ │ ├── 1.2.1.2 均值不等式的拓展.mp4
  │ │ ├── 1.2.1.3 均值不等式的轮换对称结构.mp4
  │ │ ├── 1.2.2.1 【数学思维】均值不等式多选题与应试思维综合运用.mp4
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  │ │ ├── 1.3.2.12(b) 二次恒成立常见解题模板（下）.mp4
  │ │ ├── 1.3.2.3 一次分式函数的最值与值域.mp4
  │ │ ├── 1.3.2.4 二次分式最值速算技巧.mp4
  │ │ ├── 1.3.2.5 函数奇偶性的判断.mp4
  │ │ ├── 1.3.2.6 奇偶性的应用.mp4
  │ │ ├── 1.3.2.7 单调性与奇偶性综合应用.mp4
  │ │ ├── 1.3.2.9(a) 抽象函数综合（上）.mp4
  │ │ ├── 1.3.2.9(b) 抽象函数综合（下）.mp4
  │ │ ├── 1.4.3.5 一元二次方程根的分布.mp4
  │ │ ├── 1.5.4.1 和差角公式.mp4
  │ │ ├── 1.5.4.2 二倍角公式.mp4
  │ │ ├── 1.5.4.3 辅助角公式.mp4
  ├── 2026高一有道数学胡源下学期
  │ ├── 01.高一下规划服务
  │ │ ├── 01.寒假班
  │ │ │ ├── 期末复习课
  │ │ │ │ ├── 01.高一数学期末复习规划—上篇.mp4
  │ │ │ │ ├── 02.高一数学期末复习规划—下篇.mp4
  │ │ │ ├── 01.【高一】2026年1-6月学习指南·上（数学）.mp4
  │ │ │ ├── 02.【高一】2026年1-6月学习指南·下（数学）.mp4
  │ │ │ ├── 03.平面向量的概念与基本运算.mp4
  │ │ │ ├── 04.向量的数量积.mp4
  │ │ │ ├── 05.正余弦定理及解三角形.mp4
  │ │ │ ├── 06.解三角形求值问题.mp4
  │ │ │ ├── 07.空间几何体.mp4
  │ │ │ ├── 08.点、线、面的位置关系.mp4
  │ │ │ ├── 09.基本计数原理.mp4
  │ │ │ ├── 09.空间中的平行关系.mp4
  │ │ │ ├── 10.空间中的垂直关系——线面垂直.mp4
  │ │ │ ├── 11.空间中的垂直关系——面面垂直.mp4
  │ │ │ ├── 12.综合复习.mp4
  │ │ ├── 02.春季班
  │ │ │ ├── 01.平面向量的线性运算进阶.mp4
  │ │ │ ├── 02.平面向量的数量积进阶.mp4
  │ │ │ ├── 03.平面向量的综合应用.mp4
  │ │ │ ├── 04.正余弦定理的题型归纳(上).mp4
  │ │ │ ├── 05.正余弦定理的题型归纳(下).mp4
  │ │ │ ├── 06.解三角形重难点突破.mp4
  │ │ │ ├── 07.期中复习课.mp4
  │ │ │ ├── 08.球与空间几何体的计算(1).mp4
  │ │ │ ├── 08.球与空间几何体的计算.mp4
  │ │ │ ├── 09.与球有关的难点突破.mp4
  │ │ │ ├── 10.空间中的平行与截面问题.mp4
  │ │ │ ├── 11.空间中的垂直与探究性问题.mp4
  │ │ │ ├── 12.立体几何之角度问题1.mp4
  │ │ │ ├── 13.立体几何之角度问题2.mp4
  │ │ │ ├── 14.统计.mp4
  │ │ │ ├── 15.概率.mp4
  │ │ │ ├── 16.期末复习课.mp4
  │ ├── 02.高一下知识视频
  │ │ ├── 2.1.1.1 平面向量的概念与表示.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.1 向量的加法和减法.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.2 数乘运算及平面向量共线定理.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.3 平面向量基本定理.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.4 【数学思维】三点共线定理.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.5 【数学思维】等和线的应用.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.6a 数量积概念及基本运算（上）.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.6b 数量积概念及基本运算（下）.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.7 【数学思维】投影法解决数量积问题.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.8 【数学思维】极化恒等式.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.9 【数学思维】奔驰定理.mp4
  │ │ ├── 2.1.3.1a 数量积的综合应用（上）.mp4
  │ │ ├── 2.1.3.1b 数量积的综合应用（下）.mp4
  │ │ ├── 2.1.4.1 【数学思维】平面向量多选题与应试思维综合运用.mp4
  │ │ ├── 2.1.5.2 余弦定理.mp4
  │ │ ├── 2.1.5.3 正弦定理.mp4
  │ │ ├── 2.1.5.4 求边求角问题.mp4
  │ │ ├── 2.1.5.5 三角形多解问题.mp4
  │ │ ├── 2.1.5.6 【数学思维】定角三角形的最值问题.mp4
  │ │ ├── 2.1.5.7 【数学思维】定比三角形的最值问题.mp4
  │ │ ├── 2.1.6.1 【数学思维】解三角形多选题与应试思维综合运用.mp4
  │ │ ├── 2.2.1.2 复数的模及几何意义.mp4
  │ │ ├── 2.3.1.1 柱锥球台的结构特征.mp4
  │ │ ├── 2.3.2.1a 外接球（上）.mp4
  │ │ ├── 2.3.2.1b 外接球（中）.mp4
  │ │ ├── 2.3.2.1c 外接球（下）.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.1 线面平行的判定.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.10 存在性问题探究.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.11 折叠问题.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.12 动点问题.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.13 线线角的基本概念与计算.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.14 线线角的进阶.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.15 空间中的距离.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.16a 线面角（上）.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.16b 线面角（下）.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.17a 二面角（上）.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.17b 二面角（下）.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.18 立体几何大题中的线面角和二面角（基础）.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.19 立体几何大题中的线面角和二面角（进阶）.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.2 线面平行的性质.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.3 面面平行的判定.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.4 面面平行的性质.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.5 线面垂直的判定.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.6 线面垂直的性质.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.7 面面垂直的判定.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.8 面面垂直的性质.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.9a 垂直与平行在大题中的综合应用（上）.mp4
  │ │ ├── 2.3.3.9b 垂直与平行在大题中的综合应用（下）.mp4
  │ │ ├── 2.3.4.1 【数学思维】立体几何多选题与应试思维综合运用.mp4
  │ │ ├── 2.4.1.1 随机抽样.mp4
  │ │ ├── 2.4.2.1 概率的分布与计算.mp4
  │ │ ├── 2.4.2.2 数字特征的概念与计算.mp4
  │ │ ├── 2.4.2.3 平均数、方差的性质与应用.mp4
  │ │ ├── 2.5.1.1 样本空间与随机事件.mp4
  │ │ ├── 2.5.1.2 事件的关系与运算.mp4
  │ │ ├── 2.5.1.3 概率的基本概念与基本性质.mp4
  │ │ ├── 2.5.1.4 古典概型概率计算.mp4
  │ │ ├── 2.5.2.1 独立事件的判断与计算.mp4
  │ │ ├── 2.5.3.1 概率与统计的综合应用（上）.mp4
  │ │ ├── 2.5.3.1 概率与统计的综合应用（下）.mp4
  │ ├── 试听专区
  │ │ ├── 2.1.1.1 平面向量的概念与表示.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.1 向量的加法和减法.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.2 数乘运算及平面向量共线定理.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.3 平面向量基本定理.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.4 【数学思维】三点共线定理.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.7 【数学思维】投影法解决数量积问题.mp4
  │ │ ├── 2.1.2.9 【数学思维】奔驰定理.mp4
  │ │ ├── 2.1.5.5 三角形多解问题.mp4
  │ │ ├── 2.1.5.6 【数学思维】定角三角形的最值问题.mp4
  │ │ ├── 2.4.1.1 随机抽样.mp4
  │ │ ├── 2.4.2.1 概率的分布与计算.mp4
  │ │ ├── 2.4.2.2 数字特征的概念与计算.mp4
  │ │ ├── 2.4.2.3 平均数、方差的性质与应用.mp4
  │ │ ├── 2.5.1.1 样本空间与随机事件.mp4
  │ │ ├── 2.5.1.2 事件的关系与运算.mp4
  │ │ ├── 2.5.1.3 概率的基本概念与基本性质.mp4
  │ │ ├── 2.5.1.4 古典概型概率计算.mp4
  │ │ ├── 2.5.2.1 独立事件的判断与计算.mp4
  │ │ ├── 2.5.3.1 概率与统计的综合应用（上）.mp4
  │ │ ├── 2.5.3.1 概率与统计的综合应用（下）.mp4

课程试看（第 1 讲 【高一】2025年7-12月学习指南（数学） · 免费）