名师简介：
苗金利是北京四中网校特聘教师，毕业于河北保定师范学校数学系大专班，河北教育学院函授本科。北京四中高级教师北京市西城区数学学科带头人，中国数学学会会员，各大门户网站在线专家，于中央电视台、广育网、全国各省市主讲数学讲座数百讲。
人物经历
几十年教学经验，热爱教育事业，教学理念新。近年所教班级高考数学平均分在130分左右，所教学生基本考取国内外一流大学。在2010年高考前的讲座中命中高考立体几何大题，图形、数字、设问几乎一致。
在教学中，积极进行教学研究,著作有：《中学数学学习指导》等。参加：《数学》教材编写
荣获：全国青年教师课堂教学竞赛奖
连任：数学课教学，班主任。奥林匹克竞赛辅导多人获得全国奖。
有效的数学学习不能单纯的依赖模仿与记忆。从高一开始，同学们要主动的尝试观察、试验、猜测、验证、推理与交流等数学活动，逐步形成自己对数学知识的理解。在学习过程中，建立系统的知识体系，注意知识点之间的联系。新教材的编写遵循逐级递进、螺旋上升的原则，所以同学们在学习的过程中要体会数学之间的联系，感受整体性，不断丰富解决问题的策略，提高解题的能力。
帮助其他同学讲清楚一个问题，需要自己首先对问题分析透彻，表达简洁，思路清晰，这不仅帮助了别人，更重要的是提升了自己。北京四中网校的“互帮互学”栏目就为同学们提供了一个互相学习、交流的平台。希望在这里，同学们可以在这里能够结交学习上的挚友，共同取得学习上的飞跃。
目前担任北京四中13届9班班主任和13届8班9班数学教师。
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目录：
1幂指对函数综合：
1-1+讲+集合与逻辑
1-2+第1讲+集合与逻辑
第1讲+集合与逻辑---2
第2讲+函数的基础示例---1
第2讲+函数的基础示例---2
第3讲+函数的综合示例---1
第3讲+函数的综合示例---2
第4讲+函数概念与性质（上）---1
第4讲+函数概念与性质（上）---2
第5讲+函数概念与性质（下）---1
第5讲+函数概念与性质（下）---2
三角函数：
第1讲+三角函数概念、图象与性质---1
第1讲+三角函数概念、图象与性质---2
第2讲+三角函数公式与变形---1
第2讲+三角函数公式与变形---2
数列不等式：
1-1+等差、等比数列
1-2+等差、等比数列
2-1+数列的综合
2-2+数列的综合
2-3+数列的综合
3-1+不等式的求解与证明
3-2+不等式的求解与证明
4-1+不等式的综合应用
4-2+不等式的综合应用
4-3+不等式的综合应用
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发表于 2021-7-27 23:23:35
