课程主要要锻炼孩子的 观察 感受 描述 创造 这几个方面的能力。
首先要学会观察，去发现，发现什么呢？
发现：谁，在哪里，说什么，干什么
怎么发现呢？
从整体看，从细节看，从动作看，
从观察中找到感受
感受什么？
感受他的心情，感受他的体验
怎么感受？
与自己有过的感受关联（打开五感），与内心的情绪关联，与其他相似的感受关联。
把所有观察和感受描述出来
描述的清，不仅需要观察、感受的能力，还要有足够的词汇、完整的逻辑，
来准确、细致、生动的还原出场景（谁，在哪里）、事件（说什么，做什么）、人物情绪（怎么说话，怎么动作）。
场景、情绪、动作/表情、语言是互相关联的，用词要准确，关联要合理
├─21. 泉灵的语文课二年级（下）
│ ├─01.第1课：提问三工具 提高理解力.mp4(724.88M)
│ ├─02.第2课：会提问 会预习 .mp4(259.62M)
│ ├─03第3课：亲子阅读有方(途鸟吧 www.tnbzs.com).mp4(311.29M)
│ ├─04第4课：会看目录 理解内容 .mp4(283.68M)
│ ├─05.第5课：初步理解文章的题材.mp4(227.55M)
│ ├─06.第6课：感受春天，妙用比喻。.mp4(768.42M)
│ ├─07第7课：让故事像齿轮一样运转 .mp4(287.13M)
│ ├─08.第8课：打开想象力 我是一只小虫子.mp4(629.53M)
│ ├─09.第9课：有同理心才会好好说话.mp4(910.19M)
│ ├─10.学会对规则问为什么showshow_yu.mp4(212.94M)
│ ├─11.理解规则 学写诗歌(途鸟吧 www.tnbzs.com).mp4(228.50M)
│ ├─12.第12课：制定规则 遵守家规.mp4(266.26M)
│ ├─13.在生活中找到人物性格.mp4(363.80M)
│ ├─14.抓住人物性格往后猜.mp4(353.04M)
│ ├─15.第15课：互相当导演来阅读（亲子课）.mp4(586.26M)
│ ├─16.第16课：在阅读中建立时间轴.mp4(449.47M)
│ ├─17.第17课：学习知识，推出结论.mp4(378.31M)
│ ├─18.第18课：用向日葵模型写作文（亲子课）.mp4(476.72M)
│ ├─19.第19课：用连续的动作表达情绪(途鸟吧 www.tnbzs.com).mp4(480.48M)
│ ├─20.第20课：根据动作猜心里说什么.mp4(433.07M)
│ ├─21.第21课：会表演 让表达更生动（亲子课）.mp4(929.67M)
│ ├─22.第22课：理解和找到转折点.mp4(676.15M)
│ ├─23.第23课：会猜让阅读更高效(途鸟吧 www.tnbzs.com).mp4(605.82M)
│ ├─24.第24课：亲子参与 活学古文（亲子课）.mp4(870.24M)
│ ├─25.第25课：看图向前向后开展想象.mp4(675.48M)
│ ├─26.第26课会看插图 帮助阅读.mp4(704.93M)
│ ├─27.第27课：亲子阅读知识类文本（亲子课）.mp4(802.55M)
│ ├─28.像科学家一样看.mp4(635.94M)
│ ├─29.用观察进行检验.mp4(727.94M)
│ ├─30.第30课：带着目的观察才是真的看（亲子课）.mp4(1013.04M)
│ ├─31.举例子证明我擅长的事.mp4(842.95M)
│ ├─32.发现并描述别人的特征.mp4(773.34M)
│ ├─33.建立我的向日葵拼图（亲子课）.mp4(1.11G)
│ ├─34.根据目标修改计划.mp4(807.31M)
│ ├─35.划重点 勤思考 作比较.mp4(956.97M)
│ ├─36.用向日葵模型完成课题研究（亲子课）.mp4(1.13G)
│ ├─泉灵老师班会.mp4(1.19G)
│ ├─试听课1 打开五官来阅读.mp4(617.84M)
│ ├─试听课2 打开想象力(途鸟吧 www.tnbzs.com).mp4(712.33M)
│ └─试听课3 集中注意力 **.mp4(722.37M)
│
└─泉灵语文一年级 上
│
├─暑期预备课
│ ├─第01讲.jpg(364.33K)
│ ├─预备课1 自我介绍 认识同学.mp4(496.03M)
│ ├─预备课2 说清楚学校的规则 .mp4(479.67M)
│ └─预备课3 亲子交流 适应新学校.mp4(881.21M)
│
├─01 我是会提问的小学生.mp4(684.06M)
├─02 仔细观察 准确 描述.mp4(449.70M)
├─03 打开五官来阅读.mp4(713.27M)
├─04 识字先学天地人.mp4(770.44M)
├─05 用上口耳目学会听.mp4(774.44M)
├─06 走进秋天.mp4(981.31M)
├─07 拼音是识字的工具.mp4(811.15M)
├─08 一个手势学会看图说话.mp4(771.57M)
├─09 我说你做.mp4(900.30M)
├─10 三步学会描述特征.mp4(356.63M)
├─11 抓住特征描述人物.mp4(975.50M)
├─12 用特征描述待定人物.mp4(799.11M)
├─13 会看表格会思考.mp4(794.55M)
├─14 6句话描述我的家.mp4(583.06M)
├─15 用情绪地图准确表达.mp4(702.97M)
├─16 韵律启蒙.mp4(601.32M)
├─17 反义词和同义词.mp4(563.07M)
├─18 9个问题完成自我介绍 .mp4(1.00G)
├─19 行动之前先了解情况.mp4(769.21M)
├─20 仔细观察 展开想象.mp4(627.33M)
├─21 加入变化 讲出新政.mp4(1.09G)
├─22 根据场景正确分类.mp4(652.85M)
├─23 善于思考 会找资料.mp4(880.90M)
├─24 用分类给阅读理解打基础.mp4(1.61G)
├─班会.mp4(1.52G)
├─泉灵的语文课（一上）工具附件.pdf(10.18M)
└─泉灵推荐·一年级书单.pdf(2.82M)
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发表于 2019-11-28 23:38:31
